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Stagiaire Master 2 professionnel - Conception et direction de projets culturels Sorbonne Nouvelle Paris III Paris Gobelins sur orly.enligne-fr.com

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Stage de Médiation Culturelle - Télévision - Production audiovisuelle

Code CV : 7084ced63d777b77
Date de dernière connexion : 2011-08-31

Mademoiselle Mé... LA...
...
94310 Orly
France

Métiers préparés : Métiers de la médiation culturelle - particulièrement de la télévision, au sortir d'un stage de six mois dans une société de production audiovisuelle - Téléparis

Ecole: Sorbonne Nouvelle Paris III
75013 Paris Gobelins

Cycle : Master 2 professionnel - Conception et direction de projets culturels 5eme année
Master 2 professionnel - Conception et direction de projets culturels
Dernier niveau d'etudes validé avec diplome : Bac+4
Dernier diplome : Master 1 Médiation Culturelle - Conception et direction de projets culturels
Niveau d'études actuel : Bac+5
Métiers préparés : Métiers de la médiation culturelle - particulièrement de la télévision, au sortir d'un stage de six mois dans une société de production audiovisuelle - Téléparis

Durée du stage : 2 mois minimum
Début du stage : mars-juin 2011
2011-03-01 0000-00-00
Temps Plein Oui
Alternance Non
Mobilité autour de votre lieu d'habitation : Non

Lettre de motivation

Madame, Monsieur,


Au sortir de trois années de classe préparatoire littéraire, et d'une année de Master 1 de Médiation Culturelle (Conception et direction de projets culturels), et recherche activement un stage pour l'an prochain. Je me permets de vous envoyer ce courrier afin de solliciter le poste de stagiaire au sein de votre structure. Je suis cette année en Master 2 Professionnel de ce même Master. L'an dernier, j'ai effectué six mois de stage à TéléParis, au service documentation. Ce fut l’occasion pour moi de faire, en pratique, ce qui me tient vivement à cœur. J'ai appris à découvrir ce milieu et me suis véritablement attachée à l'audiovisuel. Ce stage m'a permis de fréquenter plusieurs secteurs de la production audiovisuelle, et m'a vivement motivée pour persévérer dans ce domaine.
Je suis en outre bénévole, dans le cadre d’ateliers théâtre, danse et voltige équestre, auprès de jeunes et de personnes plus âgées. Ces informations sont présentes dans le CV que je vous envoie ci-joint.
Je suis dynamique, réactive et avide d’apprendre, pour enfin pouvoir mettre en pratique la culture que j’ai acquise ces dernières années, la confronter à la réalité, voir le visage qu’elle prend dans notre société. L'organisation de mon année universitaire me permet d'être présente à temps plein dans le stage que j'effectuerai. Je suis disponible pour démarrer ce stage à partir du mois de janvier à temps partiel, et du mois de mars à temps complet.

Le fait d’établir un lien, une médiation entre culture et publics en société, constitue une perspective d’avenir pour laquelle je suis très motivée. En outre, la conduite de mon projet d'ingénierie culturelle cette année, aux côtés de Christian Olivier (membre du groupe Têtes Raides), contient un volet télévisuel et documentaire important, et ce stage constituerait un véritable éclairage sur ce point.


La configuration de mon année universitaire me permet d'effectuer un stage de plusieurs mois, à partir de mois de mars à temps plein, et à partir du mois de janvier à temps partiel (quelques cours se greffent à mon emploi du temps durant ces deux mois).


Je vous remercie d’avance de l’attention que vous porterez à ma requête, et vous prie de croire à l’expression de mes sentiments distingués.

CV


Nationalité française


15.05.1988


CURRICULUM VITAE


EXPERIENCE PROFESSIONNELLE


- cours particuliers (niveau collège)


- service saisonnier en restauration


- stage de six mois dans une société de production audiovisuelle – au service documentation (TéléParis) du 1er


décembre 2009 au 31 mai 2010


- travail de préparation de fiches d'archive de textes russes pour la Bibliothèque Nationale française


EDUCATION ET FORMATION


2010 – 2011 Master 2 Professionnel Médiation culturelle – Conception et direction de projets culturels, Paris III Sorbonne


Nouvelle Centre Censier


2009 – 2010 Master 1 Médiation Culturelle – Conception et direction de projets culturels, Paris III Sorbonne Nouvelle Centre


Censier


2008 - 2009 Khâgne (cube - option théâtre) au lycée Molière, Paris 16e (équivalence Licence 3 Lettres Modernes et Médiation


Culturelle)


2007 – 2008 Khâgne (option théâtre) au lycée Molière, Paris 16e (équivalence Licence 2 Etudes théâtrales)


2006 – 2007 Hypokhâgne (option théâtre) au lycée Fénelon, Paris 5e (équivalence Licence 1 Histoire)


2005 – 2006 Terminale Littéraire au lycée Georges Brassens, Villeneuve le Roi 94


Baccalauréat mention Bien


APTITUDES ET COMPETENCES PERSONNELLES – LANGUES PRATIQUEES / ETUDIEES


Français Langue maternelle


Allemand LV1 – niveau élémentaire


Anglais LV2 puis unique langue en classe préparatoire – lu, écrit, parlé


Italien LV3 – lu, écrit, parlé


APTITUDES ET COMPETENCES SOCIALES


Encadrement de jeunes de la Fondation d'Auteuil dans le cadre de deux ateliers (théâtre et équitation)


Mémoire réalisé en Master 1 concernant la dimension sociale d'ateliers théâtre


Contact permanent avec le milieu socio-éducatif


Travaux d'équipe durant le stage de six mois de Master 1


Travaux d'équipe dans le cadre de la formation du M2 Pro


Très à l'écoute et bonne communiquante de façon générale, véritable intérêt pour l'échange


APTITUDES ET COMPETENCES ORGANISATIONNELLES – PROJETS REALISES


- atelier d'écriture


- pièce de théâtre au sein du lycée et en classe préparatoire


- participation à la rédaction du journal du lycée


- galas de danse depuis 17 ans


- participation en tant que chanteuse à des concerts


- enregistrement d'un album avec une chorale


- happening dans la rue avec l'option théâtre d'hypokhâgne


- participation annuelles aux fêtes des associations d'Orly


- encadrement d'adolescents de la fondation d'Autueil chaque année lors de la représentation d'une pièce de théâtre


(assistante metteur en scène)


- captation de cette pièce de théâtre grâce à une équipe de caméra-men de mon stage précédent


- encadrement d'adolescents lors d'un séjour équitation en Normandie durant une semaine


- accompagnement de mon professeur de danse pour les juniors (3/5 ans), cours hebdomadaires


- un mémoire sur les ateliers théâtre en banlieue parisienne


- un rapport de stage concernant la société de production audiovisuelle dans laquelle j'effectue mon stage


- actuellement, aide à la réalisation d'un projet d'évènement culturel et télévisé aux côtés de Christian Olivier (chanteur du


groupe Têtes Raides) dans le cadre d'un cours d'Ingénierie culturelle (avec plan de communication et gestion financière)


- conduite d'une enquête de public au Centre régional de photographie d'Ile de France (Pontault Combaut)


APTITUDES ET COMPETENCES TECHNIQUES


Maîtrise de Word et Excel


Maîtrise d'internet – cours de multimédia dans le cadre du cursus universitaire


Maîtrise de File Maker (Pro)


APTITUDES ET COMPETENCES ARTISTIQUES


18 ans de danse moderne et black jazz


4 ans de chant


16 ans d'équitation


5 ans de pratique théâtrale - Assistante metteur en scène dans un atelier théâtre de la Fondation des Orphelins Apprentis d'Autueil


depuis quatre ans


3 ans d'arts plastiques (option légère au baccalauréat)


Voyages à l'étranger


- Allemagne (Munich, Dresde)


séjour linguistique dans le cadre scolaire - 15 jours


- Angleterre (Londres et banlieue)


séjour linguistique avec l'organisme LEC - 15 jours


- Italie (Florence, Rome)


encadrement de jeunes de la Fondation D'Auteuil à Rome ; séjour linguistique à Florence - 15 jours


- Maroc (sud du pays) 15 jours


- République Dominicaine (Punta Cana, Saint Domingue) 15 jours


- Guadeloupe (Point à Pitre) 15 jours


- République Tchèque (Prague)


voyage scolaire dans le cadre de l'étude de Kafka - une semaine- Irlande (Dublin) 3 jours

Divers

Outils / Logiciels / Méthodes maitrisés : Esprit logique - trois ans de classe préparatoire littéraire Maîtrise de Word, Excel, File Maker (pro) et internet

Permis VL, PL, véhicules spéciaux : non

Langues :
Anglais : Avancé
Allemand : Intermédiaire
Italien : Avancé

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(Anonyme)
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